Dreßler , S. (2021) „Unterstützung, Passung, Verantwortung – Die Bedeutung der Lernwerkstatt Musik für das Musikstudium in der Wahrnehmung ihrer Nutzer*innen “, Beiträge empirischer Musikpädagogik, 120, S. 1-38. Verfügbar unter: https://b-em.info/index.php/ojs/article/view/202 (Zugegriffen: 8August2022).