Dreßler, S. „Rezension: Michael Göllner (2017). Perspektiven Von Lehrenden Und SchülerInnen Auf Bläserklassenunterricht“. Beiträge Empirischer Musikpädagogik, Bd. 9, Nov. 2018, S. 1-7, https://b-em.info/index.php/ojs/article/view/167.