Neuhausen, Timo. „E-Assessment Zwischen Kompetenzorientierung Und Technologieskepsis: Entwicklung Eines Tools Zur Messung Musikalischer Fähigkeiten Im Unterricht“. Beiträge empirischer Musikpädagogik 130 (März 14, 2022): 1-6. Zugegriffen September 24, 2022. https://b-em.info/index.php/ojs/article/view/213.