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Beiträge empirischer Musikpädagogik
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Bd. 2 Nr. 2 (2011)
Veröffentlicht:
29.09.2011
Editorial
Vorwort des Herausgebers
Andreas Lehmann-Wermser
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Einzelbeiträge
Wahrnehmungsdimensionen des Musikunterrichts - Eine explorative Studie zur Unterrichtsbeobachtung von Schülern, Studenten, Lehramtsanwärtern und Lehrern.
Christian Harnischmacher, Viola C. Hofbauer
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Lehrer-Kooperation im JeKi-Kontext: Erwartungen und Umsetzungen
Sabrina Kulin, Melanie Özdemir
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Methodenreflexion
"Es sind Kamera-Themen." Potenziale und Herausforderungen videobasierter Lehr-Lernforschung in der Musikpädagogik
Heike Gebauer
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Rezensionen
Rezension: Lehmann-Wermser, Andreas; Naacke, Susanne; Nonte, Sonja & Ritter, Brigitta (2010). Musisch-kulturelle Bildung an Ganztagsschulen. Empirische Befunde, Chancen und Perspektiven
Thade Buchborn
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Rezenson: Elflein (2010). Schwermetallanalysen - Die musikalische Sprache des Heavy Metal
Marco Lehmann
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